Usamos essa ideia para o final do ano já que precisávamos mandar embora os materiais pedagógicos das crianças. A caixa é excelente e muito fácil de fazer. Basta rasgar pedaços de revista colorida e colar na caixa de camisa como um mosaico. Em seguida passa Betume para envelhecer e se quiser pode passar Verniz também. Fica linda!!!
"Se fosse ensinar a uma criança a beleza da música não começaria com partituras, notas e pautas. Ouviríamos juntos as melodias mais gostosas e lhe contaria sobre os instrumentos que fazem a música. Aí, encantada com a beleza da música, ela mesma me pediria que lhe ensinasse o mistério daquelas bolinhas pretas escritas sobre cinco linhas. Porque as bolinhas pretas e as cinco linhas são apenas ferramentas para a produção da beleza musical. A experiência da beleza tem de vir antes". (Rubem Alves)
quinta-feira, 3 de janeiro de 2013
Projeto de Identidade (minimaternal)
Essa fase dos 2 anos é muito importante, pois as crianças estão começando a reconhecer as coisas e as pessoas bem como seus amigos e familiares. Também é muito importante passar a conhecer a si mesma, os seus traços, suas vontades e preferências.
O Projeto de Identidade tem como finalidade trabalhar o EU que começa a ser percebido nessa idade, deixando de lado as expressões como " A Maria quer ", dando espaço a " Eu quero". Isso é construção de Identidade e deve ser bem trabalhado e visto com seriedade por nós educadoras que temos como papel auxiliar essa construção.
Pensando nisso montei meu próprio Projeto de acordo com as necessidades de meus alunos e foi muito interessante e produtivo. Cada atividade realizada pude perceber o quanto as crianças absorvem bem às informações e desenvolvem de forma maravilhosa.
(Cada inicial tinha um animalzinho de estimação. As crianças guardaram bem o seu animal, e sua letrinha também)
( Medimos e pesamos cada uma das crianças com a ajuda da balança e da fita)
(Atividade realizada com a ajuda do espelho)
Fantoche do cachorro
Adoro esses fantoches feitos com saco de papel, além de baixo custo fica uma gracinha.
Apenas com retalhos de papel ou E.V.A. temos um lindo fantoche.
Contei a história do Cachorro Enlameado e as crianças levaram pra casa de lembrancinha o cachorrinho.
Passarinho de bexiga
Excelente para dar de lembrança na semana das crianças ou no primeiro dia de aula enfim, uma ideia bem legal e fácil de fazer...
quarta-feira, 2 de janeiro de 2013
Primavera
Oba...
A Primavera chegou, e junto vieram as flores!!!
Vamos fazer um livro da música: Primavera
(retalhos de E.V.A. colados)
Prima, prima, primavera
É a estação que traz as flores.
O verde renasce tão lindo
É uma festa cheia de cores.
Os passarinhos vivem a cantar
E as abelhinhas vão fazendo mel.
As formiguinhas vão se alimentar
Cada um faz o seu papel.
Das quatro estações do ano
A primavera é a mais querida
Pinta toda a natureza
E deixa a vida mais colorida.
Dia da Árvore
Para comemorar o Dia da Árvore fizemos diversas atividades, inclusive levar uma amiguinha árvore para casa.
Carimbo de pés de mãos
Carimbando as mãos e os pés podemos criar muitas coisas...além disso as crianças adoram!!!
(turminha da tia Lais)
Chamadinha do Minimaternal
Ta ai a chamadinha da turma.
Começamos a trabalhar a letra inicial do nome das crianças. Para isso foi colado uma foto 3 x 4 na plaquinha do nome.
Personagens do folclore
Reciclando...
BOITATÁ DE MEIA
Utilizamos apenas um pé de meia, jornal para encher e retalhos de E.V.A.
Depois da história é claro...vamos reciclar???
SACI-PERERÊ DE ROLINHO DE PAPEL
Livrão do folclore
Esse projeto foi trabalhado com as crianças do minimaternal. A ideia era destacar algumas figuras mais conhecidas do folclore brasileiro, assim como sua origem.
O LIVRO DO FOLCLORE foi confeccionado a partir de colagens e dobraduras.
Antes de cada personagem, havia uma história e uma musiquinha...
CAPA
BUMBA-MEU-BOI
Cadê meu boi, meu boi bumbá
Cadê meu boi, meu boi bumbá
Abre a roda morena
Deixa o boi entrar.
(colagem de papel laminado no corpo do boi bumbá)
SACI- PERERÊ
Saci- Pererê, menino levado
De gorro vermelho e jeito engraçado
Que faz travessuaras
Pulando de lado.
Conversa adoidado
Brincando, cantando
Por onde passa
Vem bagunçando
Fazendo barulho,
Chamando atenção
Espalhando alegria
Com seu jeito brincalhão.
(colamos o cachimbo, os olhos e o gorro)
BOTO COR-DE-ROSA
Boto cor-de-rosa
Com você quero brincar
Pelos rios
Entre as florestas
Sua alegria espalhar.
(fizemos o mar de lápis de cor)
IARA, A PROTETORA DOS RIOS
Os índios costuma dizer que lá no fundo dos rios, vive uma moça muito bonita, com cabelos longos e azulados chamada Iara. Ela é a protetora dos peixes e dos animais que vivem nas águas. Á tardezinha, a Iara costuma subir até a superfície da água e sentar numa grande folha de vitória-régia para pentear os cabelos e cantar para que os peixinhos dancem alegres.
(colamos lantejoulas, o cabelo e fizemos o mar de tinta utilizando o rolinho)
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