sexta-feira, 17 de janeiro de 2014

Contos de Fadas



BRANCA DE NEVE E OS SETE ANÕES



Primeiramente contei a história aos alunos, utilizando de fantoches, e assistimos ao filme. A história foi dividida em partes para melhor ser trabalhada:
·        BRANCA DE NEVE
·        MADRASTA
·        CAÇADOR
·        BRANCA DE NEVE NA FLORESTA
·        ANÕES
·        PRÍNCIPE

As atividades pedagógicas foram elaboradas de acordo com a idade das crianças e adaptada aos conteúdos trabalhados nessa faixa etária. Pode ser trabalhado a identidade das crianças, bem como as características e diferenças de cada um, a inveja que a pequena princesa despertava em sua madrasta malvada, a boa vontade do caçador em ajudar, assim como o respeito que Branca de Neve tinha pelos animais, expressões faciais dos anões, quantidade, profissão exercida por eles na mina de ouro... Esse lindo  conto de fadas se tornou um riquíssimo instrumento de aprendizado para os meus alunos.


- IDENTIDADE E NOME PRÓPRIO
·        Observar as características da personagem principal da história, observar também as características das crianças.
·        Fazer os nomes das crianças em forma de crachá, com letras grandes e legíveis, destacando a letra inicial com outra cor. Com esse crachá trabalhei a letra inicial, o reconhecimento do nome da criança e dos amigos, brincando de esconder e encontrar nomes. Depois de um tempo, tirei a foto que havia no crachá para que aprendessem a reconhecer seu nome sem a foto.
·        Atividade pedagógica: encontrar o nome e colar.
·        Lembrança: Tiara de laço vermelho para as meninas e coroa para os meninos.
·        Nome para montar: Confeccionei os nomes dos meus alunos utilizando E.V.A. e mandei para casa em saquinhos de T.N.T.




- DIFERENÇAS ENTRE AS PESSOAS
·        A bruxa tinha muita inveja da princesa, pois a beleza era o mais importante para ela. Assim, possuída por ódio, tentou acabar com a vida de Branca de Neve.
·        Atividade pedagógica: Colar a sua foto no espelho da atividade, onde todos somos diferentes e lindos.

ESPELHO, ESPELHO MEU
EXISTE ALGUÉM
MAIS BELO DO QUE EU?

TODOS SÃO LINDINHOS
CADA UM DO SEU JEITINHO


- BRANCA DE NEVE ESTÁ NA FLORESTA
·        Com a ajuda dos animais ela se levanta e procura abrigo.
·        Atividade pedagógica: colorir a princesa na floresta, e colar os animais assim como acontece na história.


- A CASINHA DOS ANÕES
·        Atividade pedagógica: enfeitar a casa dos anões com diferentes papeis e retalhos.



- OS 7 ANÕES
·        Trabalhar as expressões faciais de cada um deles, assim como os nomes e características.
·        Cada dia foi destinado a um anão, e assim o colocávamos no numeral correspondente à ele na parede da sala para que observassem até onde iriamos chegar na contagem.
·        Brincamos de anões, fizemos o trabalho deles na mina de ouro, cantamos a música deles:
EU VOU, EU VOU
EU VOU, EU VOU
PRA CASA AGORA EU VOU
PARARATIMBUM, PARARATIMBUM
EU VOU, EU VOU
PRA CASA EU VOU...

                                                                 
       ZANGADO / SONECA / FELIZ / ATCHIN / MESTRE / DENGOSO / DUNGA



      As crianças acabaram gostando de um anão em especial, assim cada uma tinha o seu favorito.

       Atividade pedagógica: Montar o seu anão favorito com papel colorido.


- A POÇÃO MÁGICA DA BRUXA PARA ENVENENAR A MAÇÃ
·        Vesti de bruxa e brincamos que as crianças eram os anões, branca de neve.
·        Inventamos uma poção mágica para quebrar o feitiço da maçã e utilizamos tudo o que a imaginação das crianças permitiram.
·        Também conversamos sobre pegar coisas, principalmente para comer da mão de pessoas desconhecidas, abrir a porta.

- FINAL FELIZ PARA TODOS
·        Conversamos sobre a disposição do príncipe em ajudar as pessoas.

AO FINAL DO PROJETO, VESTI MEUS ALUNOS DE ANÕES, FORAM EMBORA COM O GORRO, O CINTO E O MACHADINHO QUE EU MESMA CONFECCIONEI. BRINCAMOS MUITO E APRENDEMOS MAIS AINDA, PORQUE O FAZ DE CONTA É TÃO IMPORTANTE NA VIDA DE UMA CRIANÇA, ATRAVÉS DELE ELA CONSTRÓI SUA IDENTIDADE E VIAJA NOS MAIS DIVERSOS MUNDOS.

TIA KARINA















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